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讲真相中只有慈悲才能救了人
2010-01-25
通过这两个例子，我认识到，讲真相劝三退是严肃的事，关系到生命能否得救的问题，千万不能带着人心、人情，甚至强烈的执着去做事，一定要用慈悲才能救了人。 -
再读师父评语及有师父评语的文章
2010-01-25修的理性认识加持了我，我找到了差距和不足。修、修、修，无条件修去人心，我鼓励着自己。师父的评语或道破迷津，或重锤棒喝……我静观自己，细细领悟，层层法理再现，似是一路无阻层层飞跃。读了同修的文章，又读了师父评语，我真是成果丰厚，变的智慧、理性、慈悲。 -
做好三件事 在法中升华
2010-01-24当我在遇到矛盾时的时候，我会问自己，我是为啥来的？是为了世俗这个情来的吗？如果他给我一座金山，我还修不修？我肯定的回答：“我会一修到底”。这是我千万年的等待。如果没有这些魔难，还沉浸在世俗的享乐中，也许我就错过了这万古机缘，难道我不该真心感谢他吗？当我明白这层法理时，心里不再感到埋怨、委屈、不平。反而觉得他的可怜，迷在常人中苦中不知苦的可怜。 -
在大法中走向辉煌
2010-01-24我之所以能走到今天，是师父巨大的慈悲和宽容，我才能有继续修炼的机会。在这转瞬即逝的最珍贵的有限时间里，我只有更好的去做“三件事”，救度更多的众生，才能对的起自己“大法徒”的称号。 -
也谈戒掉玩电脑游戏
2010-01-24由此我悟到只有把自己溶在证实法中，常人的一切执着自灭。有时也不用太刻意强制自己把某个执着去掉，只要在法中归正，一切不好的执着就会离我们远去。 -
抓紧时间救度众生是第一位
2010-01-23正法已到最后，法对我们的要求也越来越高。只有精進不停，抓紧救度众生，才能跟上师父的正法進程。才能兑现自己立下的史前誓约，才能对的起慈悲苦度我们的伟大师尊。 -
正念的严肃性
2010-01-23对啊，我就想，我是李洪志师父的弟子，是顶天独尊的神，我不管做的对与错，你旧势力不配迫害，我有师父管。我的四肢都是我的，我叫它怎么动，它就怎么动，我今天一定能自己起来走。当我一念过后，一下就爬起来了，我激动万分，从内心感谢恩师。 -
浅悟修善
2010-01-23从师父的法中，我悟到对待同修，尤其是处在魔难中的同修，应该善念对待，自己近期处在魔难之中，同修指责、恶语伤害，觉得承受很大，甚至心灰意冷。 -
走正路 去掉不平衡的心理
2010-01-22每个大法弟子在世间所走的路，都是被安排好的，我们的婚姻、工作、家庭都不是偶然的，都是由各种因缘关系造成的。而工作、家庭、婚姻，也构成了我们在世间所扮演的角色，这一切都是为了修炼我们的主元神、为了与众生结缘，为了在世间助师正法，从而使更多众生得救。也许这些因缘中有善缘，有恶缘，都需要善解。 -
再谈对大法的认识
2010-01-22许多执著自己在法理中能够认识到，然而要去掉却觉得很难，总好象内心万般难舍。如果是基于人的理的认识，那么人所执著的那些东西就被认为是好的，就很难放得下，很难割舍。然而若用基于法理的认识来看待，那么自然就能够看淡常人中的那些东西，也不会那么执著了。因此我感觉自己修炼的过程就是不断用基于法理的认识来取代基于人的理的认识的过程。 -
体悟“相由心生” 修去负面思维
2010-01-22对同修，我试着专挑同修好的一面看；对众生，我试着专看众生的善念；对自己，我看到并肯定了自己修大法的進步。这样过了一段时间，同修间能达到共识了；自己的修炼状态也发生转变了，法理经常展现；随之而来的是劝退的顺利。 -
提议为神韵香港演出正念清场
2010-01-21全体大法弟子对神韵到港要从无私无我救度众生的基点出发加倍关注，不能掉以轻心。从另一方面讲，这也是对所有大法弟子整体意识的一次检验，整体的事就是每个弟子的事，不在乎离自己距离的远近，神韵到港是到大陆演出的序曲。 -
去掉情的执著 用慈悲心对待家庭
2010-01-21在去掉对情的执著的这个过程中，我也是很艰难的走过来的，现在回想起来，觉的自己那时候太执著了，是大慈大悲的师尊在时刻看护着弟子，在呵护着我这个不争气的弟子，使自己一点点的从泥潭中走了出来，感觉自己就象是一个学习特别差的学生，总是要师尊格外的多操很多的心，才能一点一点的去做好。 -
在助师正法的路上坚持到底
2010-01-21学好法是做好一名大法弟子的最根本条件，学法能让我清心、明智、增强正念，可以让自己不陷于常人的执著中，可以让自己从常人的矛盾和烦恼中挣脱出来，用高于常人的正法理去看事情的本质，让自己有更强的正念去发正念、让自己有更强的责任心去讲清真相、救度众生。 -
由夸同修所想到的
2010-01-20既然师父让我看到了身边发生的由于夸同修带来的危害和教训，自己也切身体悟到了一些法理，为什么在这个时候不慈悲而严肃的给同修指出来呢？对同修也是一个警醒啊。想到这儿，眼泪也不由自主的流了出来，愧对师父啊。是保护自己的私心障碍住了自己，怕同修说自己有妒嫉心、怕同修不接受，没有把同修的事真正当作自己的事。其实对同修对自己都是不负责任的。
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