曾经在一堂自然科学教育课程中，在我告诉学生法轮功后，他们就不想玩游戏了，而是想要知道更多关于法轮功的事，并学习功法。我解释了一些功法原理，并有系统的回答他们接下来的许多问题。我们谈到了一个人在一生中，如何依循法轮功的法理―真、善、忍来作一个好人。
稍后我在教一堂社会文化研讨课程时，我告诉他们中国历史文化，及各国在言论与信仰自由上的差异是多么大。学生课后留下来问许多问题。一位与我一起上课的助教告诉我说，这是她上过的最有趣的一堂课。
现在每个人都知道我炼法轮功，所以经常有学生或老师在走道上拦下我，要求我告诉他们有关法轮功的事，并教他们功法。
（英文版：http://www.clearharmony.net/articles/200306/12958.html）
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