我们的学法小组

【圆明网】我有这样一个学法小组：组内同修之间都能坦诚交流，堂堂正正的谈出对某些事的不同看法，这有助于找出各自的不足，互相促進、共同精進。这样的环境在常人中是没有的。我想这就是师父要求我们集体学法的原因吧。
二零二一年六月二十二日在学法小组学法时，大家都双盘腿坐在地上的棉垫子上。A同修说他腿疼，就坐在沙发上。

因为A说腿疼已有一段时间了，也该好了，再说这天同修都到齐了，能量场挺好，我就说：“大哥，你下来坐垫子上吧，能双盘就双盘，不能双盘就单盘，不能单盘就散盘，不要当病养着，要正念闯关啊！”A冲我笑笑，没吱声，但仍然坐在沙发上没动。

这时B同修说：“不要强制同修，谁悟到哪儿就做到哪儿。”我说：“不对！同修悟不到的就得提个醒，共同提高。”这时C同修也说：“谁悟到哪儿就做到哪儿！不要用你的观念强加于人。”等等。我说：“真爱就得严格一些。纵是害，严是爱。”因为到学法时间了，我们停止了争执。

学法时，我的心静不下来，向内找：为什么同修们对我群起而攻之？有些不解。我错了吗？我对同修要求过高了吗？还是其它别的原因？这时一个字显现在脑海：“情”。我一惊！对！就是它！同修情！我希望同修快点好起来，少吃点苦，这就是人心，我要抓着它去掉它。找到了，也就能静心学法了。

学完法后，同修们就你一言我一语的和A同修从法理上交流起来，就连和我有不同意见的那两个同修也从法理上和A同修切磋。A同修也向内找，找到一些自己修炼中的不足，说今后一定严格要求自己，提高上来。我又强调了一次：“一定要正念闯关。”

交流在祥和的气氛中结束。大家这样一交流，我感到很欣慰，证明我对同修的要求不太过份。

回家后，有两个字一直往大脑中显现，“真爱”。我悟到：这两个字是不应该在同修之间用的，容易被同修误解。

再次学法时，我坦诚的和大家说：“上次学法时有两个字我要解释一下，就是‘真爱’，请大家不要误解，我的意思是……”没等我说完，C同修说：“知道，就是耶稣说的大爱，师父说的慈悲，误会不了。”同修的话让我感到很温馨，这就是相知！我和大家说：“看看我还有哪些不足，给我指出来。”C同修说：“有点强势。”我说：“我知道有这个执著，可一直没修去，一着急就表现出来。过后又后悔，老是反反复复的。今后一定多加注意。”

大家就如何做好三件事，如何在修炼中悟到進行交流，你一言我一语说的都在法理上。交流在祥和的气氛中结束。