我们的学法小组

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【圆明网】我有这样一个学法小组:组内同修之间都能坦诚交流,堂堂正正的谈出对某些事的不同看法,这有助于找出各自的不足,互相促進、共同精進。这样的环境在常人中是没有的。我想这就是师父要求我们集体学法的原因吧。
二零二一年六月二十二日在学法小组学法时,大家都双盘腿坐在地上的棉垫子上。A同修说他腿疼,就坐在沙发上。

因为A说腿疼已有一段时间了,也该好了,再说这天同修都到齐了,能量场挺好,我就说:“大哥,你下来坐垫子上吧,能双盘就双盘,不能双盘就单盘,不能单盘就散盘,不要当病养着,要正念闯关啊!”A冲我笑笑,没吱声,但仍然坐在沙发上没动。

这时B同修说:“不要强制同修,谁悟到哪儿就做到哪儿。”我说:“不对!同修悟不到的就得提个醒,共同提高。”这时C同修也说:“谁悟到哪儿就做到哪儿!不要用你的观念强加于人。”等等。我说:“真爱就得严格一些。纵是害,严是爱。”因为到学法时间了,我们停止了争执。

学法时,我的心静不下来,向内找:为什么同修们对我群起而攻之?有些不解。我错了吗?我对同修要求过高了吗?还是其它别的原因?这时一个字显现在脑海:“情”。我一惊!对!就是它!同修情!我希望同修快点好起来,少吃点苦,这就是人心,我要抓着它去掉它。找到了,也就能静心学法了。

学完法后,同修们就你一言我一语的和A同修从法理上交流起来,就连和我有不同意见的那两个同修也从法理上和A同修切磋。A同修也向内找,找到一些自己修炼中的不足,说今后一定严格要求自己,提高上来。我又强调了一次:“一定要正念闯关。”

交流在祥和的气氛中结束。大家这样一交流,我感到很欣慰,证明我对同修的要求不太过份。

回家后,有两个字一直往大脑中显现,“真爱”。我悟到:这两个字是不应该在同修之间用的,容易被同修误解。

再次学法时,我坦诚的和大家说:“上次学法时有两个字我要解释一下,就是‘真爱’,请大家不要误解,我的意思是……”没等我说完,C同修说:“知道,就是耶稣说的大爱,师父说的慈悲,误会不了。”同修的话让我感到很温馨,这就是相知!我和大家说:“看看我还有哪些不足,给我指出来。”C同修说:“有点强势。”我说:“我知道有这个执著,可一直没修去,一着急就表现出来。过后又后悔,老是反反复复的。今后一定多加注意。”

大家就如何做好三件事,如何在修炼中悟到進行交流,你一言我一语说的都在法理上。交流在祥和的气氛中结束。

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