在与同修交流中的反思

【圆明网】最近我与同修交流的比较多一些，在交流过程中我有一些反思在此整理出来，仅供参考。

一、交流的基点与心态

按说修炼人之间的交流是为了共同在法上提高。可是有些时候在交流过程中宣扬自己，“教”别人的成份居多。

最明显的是：看到状态不是很好的同修，就去“帮”人家提高去了。心态如果也是一副“高高在上”的样子，那怎么能让同修认可呢？

我个人觉得不管我们与处于什么状态下的同修交流，都不能成为宣扬自己某种悟法、指导别人的借口。那样是对自己和同修不负责任。要真正的慈悲于对方，把自己真正摆在与同修平等的位置，真正去体谅同修，用法理解开同修的心结真正达到共同提高的目地。

二、不要以否定别人为目地而交流

很多同修在交流过程中当别人说出一种想法，他首先就是“给予否定”而不是去真正的在法上权衡对方的说法真的对错，或者是否有局限。当真的把对方的观点否定掉了，心里会有一种胜利的喜悦，否则会很失落、很没有面子。这可以说是在我个人所遇到的交流环境中发生的事情。

仔细想想，这是多么不好的一种状态的表现。我个人觉得即便是遇到同修的做法说法非常明显的不在法上，也不要在言语上过于否定对方，而是要仔细的和对方在法上分析问题出现在哪里。针对某一问题、某一说法共同在法上看，怎么认识才是最圆容的。

三、在交流中提到大法书中的内容时要充满敬意

在交流中，很多时候我们提到师父法中的语句时，都是平白的说，从表面和内心敬意不够，这是绝对不应该的。师父的法是无比神圣的，不是名言警句可以随口说说的。

四、交流时要圆容的理解法

记得有一个地区的同修因为证实法与个人修炼的关系摆不正而长期争执，最后导致邪恶钻空子。

比如他们的一方的观点是：证实法的事情需要修好自己之后再做，也只有这样才能做好。另一方的观点就是：在做证实法的事情中修好自己，边做边修。他们总是把“做”和“修”割裂开来。我的想法是师父说过：“物质和精神是一性的。”（注1）个人觉得“做”是行为，“修”是思想与境界的展现，这两个是不可分割的。任何割裂的想法都是走极端或者片面。在现实中，根据同修自身的状态去处理也就行了，比如：一位同修状态不好，心性提高不上来，那在这种情况下再强行让他出去做证实法的事情，就很不理智，就需要在法上调整一下；如果只做事不修心性，那也不行，效果也不好，那就需要静心学法好好调整一下自己。如果把“修”当作借口而不去“做”那就不应该了，那也不是真“修”。反之就成了常人做事。

很多时候我们在学法的过程中很容易断章取义，从而造成理解与做法上的误差与偏颇。在交流中，我们如果真对一件事情各自拿出师父不同的话为自己的某种观念找依据，从而争辩起来，这是非常不应该的。但这种事我见到的是时有发生。其实这方面师父在《对澳洲学员讲法》（光盘）中说的很清楚了。

五、要在交流过程中总结经验和教训，不断完善自己

我个人觉得我们不是为了说服别人而交流，那种情况严格说来不是“交流”，而是在宣扬自己的某种观点。

因为每个人都是修炼者，在走神路的过程中，都会有一些经验与教训，在交流过程中，很多方面都值得我们去吸取、总结。

六、在交流过程中真正的设身处地的为别人着想

修炼人在一起的时光与机缘是非常值得珍惜的，那么我们在交流的过程中就应该本着尊重对方，设身处地的站在对方的角度上去看问题，分析问题所在，这样才能让对方感受到温暖与诚意。在说话的时候语气、眼神、手势、坐姿等等也很关键，都需要多注意。

写出这些就是希望我们同修之间的“交流”，真正能达到“共同精進”（注2）的实际效果。一同珍惜这有限的正法修炼机缘。

个人一点粗浅认识，仅供参考。

注

1：引自李洪志师父著作：《转法轮》
2：引自李洪志师父著作《洪吟》“容法”