我们的背法小组

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【圆明网】刚刚认识到几年来自己是法没学好、真相没讲好、功没炼好、正念也没发好的修炼状况,连修炼人最基本的要求都没有做到,可在同修眼里,我却是个很精進的弟子,还承担着地区的协调事宜。
说来惭愧,其实同修们看到的只是我的表面,真实的我在修炼的各方面都很差劲,如果是一个普通学员,这种状态只影响个人修炼,而作为一个协调人是这种状态,那影响的很可能就是一个地区。

总结这些年我基本上尽在做事上下功夫,学完法之后,交流的、解决的也尽是同修之间的是非长短,嘴上强调着“向内找”,找来找去,最终找的还是别人的不足。整体矛盾不断、分歧很大,这种状态一直持续。

一、突破观念 坚定背法

几年前,曾在一起配合过的A、B俩同修专程来找到我,与我交流了很多背法的体会,建议我也背法,我当时听着也有道理,但心里就是不愿意背,说白了,就是不愿吃苦,因为谁都知道,背法可不是一时头脑发热想背就能背下来的,如果做不到长期坚持,是根本不可能的。

就算是光背《转法轮》那么厚一本书,就够愁的了,何况还有最基本的三本《精進要旨》。三本《洪吟》(现在是四本)书,和其他有针对的相关经文。那得费多大劲呀,我还是觉得采用通读学法,简单轻松,没有压力,自己愿意学多少就学多少,背法互相之间还有進度、快慢,想偷懒一下,立马就看到差距了。所以,为难心一直障碍着,迟迟不想去背法。

但同修没有放弃,经过A、B同修几次来我地和同修们交流,我们亲自听到A、B同修背法的准确流利程度,得知A、B同修不仅是把《转法轮》抄、背了多少遍,就连三本《精進要旨》也都背下来了,令在场的同修震惊。

还有一次A、B直接让我带几个同修去她那参加背法,他们背我们跟着读,和同修相比,我们真正看到了在学法上的差距,终于打开了对背法为难的心结。那一刻,我们都很珍惜师父的苦心安排和点化,坚定了背法的正念,是慈悲的师父看到我们在学法上太差劲了,才一再点悟我们,这次再也不能让师父失望了,怀着对师父、大法的虔诚与尊重,我们一定要好好背法。

并且那次交流,A、B同修提醒我、鼓励我说,如果你真正的体验到背法的甜头时,相信你一会带动身边一大部份同修都来背法的,相反如果你认识不到背法的重要性,认识不到怎样真正的在法上认识法,就很难在法中提高,那你也会影响一大部份同修不能以法为师,会使同修出现问题时,往往想不起来师父法中是怎么讲的,而是找同修交流、甚至到处去找协调人解决、或是参照明慧哪篇文章来解决问题,这真的是一件很可悲的事情啊,同修的话深深的触动了我。

太严肃了,可不能因为自己不愿意背法,而影响整体同修也不背法了,那就造大业了。

就我本人来讲,从刚一开始背法时,我就下定决心这次一定要坚持背下去,不论多忙,遇到什么事情,都不能放弃背法,就是这样反复告诫自己。加强自己背法的正念,遇到干扰背法的情况时,也不会轻易的随从。所以,中途从未间断(以前背过一点,中途放弃了)。

在我们还没有完全進入背法状态的初期,旧势力就会利用各种方式干扰我们背法,甚至也利用学法少、人心重的学员说三道四,如:背法太浪费时间了,背那么点,有什么用?过后就忘了,还不如通读学的多;这么多证实大法的事儿,哪有那么多时间去背法呀;不背法,就不能圆满吗?师父也没说必须要背法;光背法,心性上不去,也白背,谁谁谁他们都会背法,最后也都死了等等,企图来动摇我们背法的正念。

二、集体背法好处多

好在我们这次是两个大组同时参与背法,正念的场特别强,不被任何负面思维带动,大家互相鼓励,找出不足,谁安逸心上来了、受到干扰不精進了,很快就能共同归正背法的心态,但在刚开始集体背法时,都觉得自己在家背的挺熟练,可是一到小组背,就紧张,结结巴巴的,从中发现是虚荣心、求名心暴露出来了,认识到修去,就不再紧张了。

背法这两年来,最值得我们珍惜的是,我们能有这么一个共同在一起背法的好环境,要是自己一个人在家里背法,是很难达到这种背法状态的。在背法小组里,我们真正的体验到“比学比修”[1]的美妙。同修感慨地说,以前咱们从来都没“比学”过,这次是真的在“比学”了!

我们由开始每人能背一段(按个人的進度背),逐渐到两段,现在我们能背一页到两页、再到三页四页,小组的G阿姨都七十岁了,有时能背五页。还有三个老年同修,没念几年书,家里活儿还多,以前读法时,都是一个字一个字的蹦,在背法上可下了大功夫了。就连《精進要旨三》,大家都按顺序背,其中有几篇长篇幅的,(《也棒喝》、《不是搞政治》、《向世间转轮》)几个七十多岁的老同修也全部都能背下来。现在我们这两个背法小组在集体学法时已经没有时间通读了,每个人都尽量把这一周所背的法都连贯的背下来,

我们长期以背《转法轮》为主,穿插背别的,现在三本《洪吟》,都背完了,《精進要旨》正在系统的背,师父发表的新《论语》、《提醒》、《关于副元神一文引起的波动》,明慧一发表,我们第一时间就背下来。

背法过程中,大家的体悟太多了,我们背完法,互相分享在法中升华的体悟,真的太纯净了。

再也不去交流谁是谁非,谁对谁错了,在背法中一切矛盾都化为乌有,证实法的事项一商议就迅速去做,不用再花整时间去交流行不行,该做不该做,用法一衡量,立马就行动,自然分歧也没有了,这种配合没有一点强为,或是以前那种首先得努力放下自我再去配合的因素了,而是发自内心的在按照大法来行事,简单、无执。

以前看师父讲的“每当看完一遍《转法轮》,明白了一些就是提高;哪怕你看完一遍只明白了一个问题,那也是真正的得到了提高。”[2]我就想,我平时要是看完一遍明白一个问题,这些年也明白不少了。我怎么看法时就没有突然就明白一个问题的感觉呢,是我悟性差,还是师父没点化我呢?

现在才知道就是因为自己没有真正入心学法,表面在看、在念,其实根本没有达到符合那一层的学法标准,看到的、领会的自然也就只是表面了,如果今天要不是我背法发生这么大的变化,谁要说我学法不入心,我根本就不会承认的,还觉得自己法学的挺好,天天拿着书到各个小组去学法,排的满满的,感觉自己挺精進的。

三、充分利用零散时间

我们都有同感,越背法,越觉得法的内涵太大了,每一段法都要反复读、反复记,才能背下来,常常已经会背了,在巩固的时候,突然就明白了一个法理,真是激动,背着背着不知不觉就流泪了,就又明白了一点理,感觉大法太大了,自己知道的那点理简直太渺小了,越背越觉得时间紧迫,后悔法背的太晚了,浪费了十多年的时间啊,也只有抓紧,抓紧了。

不背法的时候,我们根本达不到这么抓紧时间,现在大家都是你追我赶的往前背,互相拽,谁也不要落下,争取在正法结束之前有限的时间里,把法刻在心里,把师父这部宇宙大法完整的带回去!

背法还可以把零散时间都用来背法,以前读法时间短时,根本就拿不起书读,但背法可以,有十分钟都可以,不能继续往下背,也可以复习一下会背的法,干活、走路都可以巩固加深会背的法。我们小组的同修家里的农活都很多,经常是把当天要背的法抄在纸上,揣在兜里,上山干活时,手在干活,大脑在背法,忘记了,就把纸拿出来看一眼,卖货的同修也是这样背法,只要没有人买货,就可以背法。我在店里也是把书翻到要背的地方,用小透明尺子压在上边没字的地方,再用小夹子夹上,一点也不压字,也不伤书,看一眼,手在干活,大脑在背法。

开始,我们同修都有顾虑说,这样做是不是不敬师不敬法,后来悟到敬师敬法要看心,我们让大脑集中精力去想师父的法,就一定会比让大脑在那想思想业好,放下书,干活,也尽量不让大脑放松招進思想业。如果我们能让大脑在闲暇时刻总想的是师父的法,那还真的很了不起了,这也是一种功夫、一种定力。

我现在背法已经形成习惯了,无论走路、乘车,都可以背法,以前上哪去,来回乘公交车得两、三个小时,即使是能打真相电话、能发正念,我也很舍不得时间浪费在公交车上。自从突破背法以后,我可以在车上背法,车上人群的拥挤、嘈杂,丝毫影响不到我,和自己在家里背的效果一样,一路下来,也能背挺多法,再也不为乘车占用时间而犯难了。

四、障碍背法的是思想业

通过背法,深有感触:

1.背法不但不浪费时间,反而可以节省大量的时间用来背法;

2.大量的背法,遇事马上就会想起师父法中是怎么讲的,才真正能在法上看问题,证实法的事才会做的更稳、更正,救人效果会更好;

3.背法只是针对达不到学法入心的学员,是更好的一种解决办法,我们不是为了圆满而背法的,就如同我们每天的通读一样,并不是为了圆满而通读。关于背法师父早就讲过了,只是弟子们悟性太差,不停的在为安逸懒惰找借口而已;

五、协调人的责任

个人觉得作为一个协调人,自己悟到的事与自己没悟到的事,抱着这两种不同的基点,在整体与同修交流时,结果是完全不一样的,说严重一点,在某一件事情上,协调人的看法与交流可以决定这一件事情在这一个地区的动向。

比如,如果协调人要不参加法会投稿,往往就不太会重视整体同修在法会投稿的情况与交流,也许就会影响到地区投稿的数量与质量;如果协调人要是不参与诉江,这个地区关于诉江的交流切磋就也会打折扣,诉江人员相对就会减少;在学法背法的问题上,也是一样,如果协调同修不想背法,也就很难会注重整体同修的学法背法状态;无论是在哪一方面,协调人的态度都至关重要,这一点我深有感触。

我诉江之后,通过交流,我地百分之九十五的同修实名诉江;历届的明慧征稿,我从来不落,我地近几届征稿几乎不用交流,大部份都能为修改稿件的同修着想,大家都提早交稿。反之,我悟不到的或我不认可的人与事,这件事我就会形成强大的一个阻力,有时在整体中就可能起到了干扰阻挡作用,令同修们着急而又无奈,所以承担协调工作的人要不在法上,那真是太危险了。

由于篇幅有限,在遇到具体过心性关、遇到具体矛盾,在具体哪段法中豁然领悟的种种,就不一一叙述了,总之,自背法以来,体悟太多太多,对法的理解也是前所未有的,就本人而言,读法与背法相比,真是天地之差。在背法时,展现的法理无以言表,特别是承担协调的同修,师父的《精進要旨》关于《如何辅导》、《不是工作是修炼》、《再去执著》、《修炼与工作》、《惊醒》等等经文,篇篇震撼、句句如宝,要能背下来,在整体协调配合方面真的会带来翻天覆地的变化的,那些外在的纷乱自然离你而去。纯净的和同修一起在法中提高,共同救人真好。

真心希望能有更多的同修尝试背法。

结语

表面看到的是同修克服了安逸心、畏难心,用持之以恒的坚定正念,才能把法记住、才能把法背下来,听到别人在背法的同修往往都会说,这真是功夫呀!其实听者只闻其表,而真正能把这段法、或这篇经文背下来时,过程中对法的理悟、那一瞬间的震撼,无法言表,不在其中者难以理解。

谢谢师父!合十!


注:
[1] 李洪志师父诗词:《洪吟》〈实修〉
[2] 李洪志师父著作:《精進要旨》〈学法〉

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